Catégorie : Placer le vivant au coeur des apprentissages
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Enseigner les cycles : une autre manière de lire le monde – Profs en transition
Faire constater aux enfants que les différents cycles s’imbriquent les uns avec les autres, c’est aussi leur apprendre la complexité du monde.
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Dehors poussent les haïkus ! – Profs en transition
Laissons-nous porter par l’invitation saisonnière du réveil de la nature pour partir à la rencontre de cette forme poétique si particulière : l’haïku !
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« Des chênes ta créativité » avec Dubanci – Profs en transition
À la rencontre de Dubanci, cet artiste qui donne vie à ce personnage miniature de la forêt. Une invitation à une contemplation poétique et humoristique.
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Voyage au Pays des Arbres – Profs en transition
Le voyage à portée de pas : suivons les pistes pédagogiques de la nouvelle de Le Clézio pour rétablir le lien avec notre plus vieux voisin, l’arbre !
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La biodiversité animale dans notre cour d’école – Profs en transition
Retrouvez des pistes pédagogiques autour des petites bêtes de la cour de récréation : les observer, comprendre leur rôle et les accueillir.
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Plantons des arbres à l’école ! – Profs en transition
Biodiversité et reforestation : des pistes pédagogiques pour apprendre à observer, représenter, comprendre le rôle et planter des arbres et des forêts à l’école, avec les élèves.
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Un composteur à l’école – Profs en transition
Avoir un composteur dans son école, quelle bonne idée pédagogique ! Apprenons à composter pour réutiliser nos déchets et nourrir le vivant !